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【岳麓讲坛】 修海林:中国古典音乐美学核心范

发布时间:2018-01-14 14:41 所属栏目: 中国古典 来源于:未知 点击数:

  12月27日,中国音乐学院教授、博士生导师修海林老师做客新一期的岳麓讲坛,带来主题为“和乐论——中国古典音乐美学核心范畴与命题阐释”的讲座。修海林老师同时也是全国著名音乐评论家、北京市第八届高校教学名师、北京市优秀教学团队中国音乐史教学团队带头人、国家《艺术课程标准》主要撰写人。

  修海林老师首先从字源学角度切入,并结合文献文物史料,在先秦音乐美学语境中展开了讨论。他指出,“乐(lè)”与“和”是中国古典音乐美学产生最早、也是最具核心意义的两个美学范畴;“乐(yuè)者乐(lè)也”与“和而不同”,则是中国古典音乐美学两个最重要、也是最基本的美学命题。

  修海林老师结合历史文献,就“乐者乐也”人文内涵的四个不同层面进行了详细的介绍。先秦以“乐(yuè)”为中心的“乐(lè)”这一美学范畴极为丰富,它内含着多个层次:生命意识、精神向度、道德伦理、修身养性,修海林老师从政治、哲学以及审美的角度让我们真正意义上了解了音乐的这种美。

  讲座的中间,修海林老师带大家欣赏了宋飞老师演奏的二胡曲《光明行》,和同学们一起领略了中国古典音乐的传统之美。通过援引文献与列举古代思想家的观点,修海林老师向大家详细介绍了“和而不同”的三种关系:音声之和、乐人之和与天人之和。三者分别显示了音乐之间的关系、音乐与人的关系及音乐在沟通天人关系中的作用。这就让我们跳出对音乐的理解,来进入一种另外的精神的、道德的、思想的境界。

  两个多小时的讲座,修海林老师从音乐美学思想史和音乐美的实践角度出发,以通俗易懂的语言带领大家学习与感受音乐美学理论,在历史与逻辑、理论与实践的统一中,引导同学们更好地认识了“乐者乐也”与“和而不同”这两个中国古典音乐美学核心范畴与命题的真谛。

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